Questionnaire Usages d’Internet pour les visites culturelles

Dans le cadre de mon Master professionnel Multimédia, je rédige mon mémoire de fin d’études sur la Valorisation du tourisme culturel aquitain par les TIC.

J’ai élaboré un petit questionnaire que vous trouverez en pièce jointe, qui m’aidera à savoir précisément quels sont vos usages des outils internet pour préparer vos visites d’un lieu, pendant la visite et après la visite.

Toutes les réponses à ce questionnaire resteront confidentielles.

Envoyez moi vos réponses à vanessa.henriey@free.fr

Voici le questionnaire : Enquête_usagers

Merci beaucoup par avance de votre aide !

Enquête auprès des jeunes de la Mission locale de Libourne

Dans le cadre des projets tutorés de Master 2, j’ai participé à la création d’une enquête commanditée dès décembre 2009 par Denis Barbes, Directeur de la Mission locale du Libournais.

Ce dernier nous a demandé de réaliser un questionnaire auprès des jeunes qui sont suivis par son équipe sur le thème : « Usages de l’Internet ». Cette enquête doit permettre de mieux connaitre leurs pratiques en matière de technologies et d’internet mais aussi de communiquer leur attentes concernant les services numériques qui leur sont proposés par la Mission locale.

Ce questionnaire a été réalisé sous LimeSurvey et se trouve ici : http://sitewebpedagogique.free.fr/enquete/index.php?sid=23385&lang=fr

Nous avons ensuite réaliser une analyse des résultats que nous avons remis à la Mission locale.

Workshop de février 2009 : une semaine pour créer un Site Web

 

Comme tous les ans, en 1ère année de Master pro Multimédia, nous avons un workshop.

Le workshop consiste à réaliser, en un temps déterminé et en groupe, un site Internet complet en suivant un cahier des charges.

Cette année le projet était de réaliser un site pour un Musée d’art  d’une grande agglomération: un site qui soit ouvert au grand public, qui favorise le lien social entre visiteurs et équipe du musée, facile de navigation et qui mette en avant les nombreuses oeuvres du musée.

Le cahier des charges précisait également que nous devions créer un backoffice complet pour administrer le site Internet. Avec mon groupe, nous avons décidé de rendre l’intégralité des pages dynamiques et de créer un système d’authentification pour entrer dans la partie Administration du site. Pour protéger la partie Administration de notre site, nous avons utilisé un système de hashage du mot de passe.

 

Nous avons travaillé par 3, et avions une semaine pour la conception et la réalisation de ce projet.

Cette semaine a été stressante, mais très enrichissante  (tant sur le plan humain que techniquement) et intense.

workshop de février 2009

workshop de février 2009

 Vous pouvez venir voir le résultat de mon site Internet sur :

http://henriey.vanessa.free.fr/workshop/

Site viral

site-viral_vanessa-henriey2Dans le cadre du cours Ecriture intéractive, j’ai eu à penser à concevoir un site viral pour l’Office départemental du tourisme de la Gironde. Ceci est un exercice qui a donné lieu à un dossier et à une maquette de site Internet.

Ce dossier porte sur le scénarisation, le mode de navigation, l’arborescence du site. On explique également le public cible et les technologies utilisées.

Il fallait rester sur le côté ludique et attractif des buzz, sites viraux.

Voici mon dossier :

Voici l’URL où vous pouvez voir directement la maquette : http://henriey.vanessa.free.fr

Clim City : un Sim city version Sauve ta Planète

L’association scientifique Cap Sciences située à Bordeaux vient de lancer un jeu video en ligne pour apprendre à lutter contre le réchauffement climatique : le jeu Clim City.

apprendre à lutter contre le réchauffement climatique

Clim City : apprendre à lutter contre le réchauffement climatique

Ce jeu écolo nous donne 50 ans pour sauver notre belle planète bleue en développant un Plan Climat basé sur le Protocole de Kyoto. Au départ, nous sommes à Clim City, une ville de 115 000 habitants, en l’année 2008. Nous avons également les paramètres de consommation en énergie et en rejet de Co2 d’une agglomération moyenne française. Cette ville virtuelle dispose de bureaux, de commerces, d’une station de ski, d’une centrale nucléaire, d’un port de pêche.  L’objectif de ce jeu est clair : il est celui fixé par la Communauté Européenne. Plus précisément, pour gagner il faut réduire de 75% l’émission de gaz à effets de serre, de 40% les dépenses en énergie, et passer à 60% d’énergies renouvelables en 50 ans.

Au lancement du jeu, nous sommes tentés de mener des mesures drastiques qui ne passeraient pas bien dans la réalité  et qiu engendreraient des flots de protestations (interdire les voitures, installer des éoliennes, fermer des usines, apprendre à ses « sims » de trier les déchets de manière naturelle, etc.). Afin de mener des actions importantes dites « lourdes », il faut prendre du temps, dépenser beaucoup. Par exemple, pour fermer une usine fort polluante, il est necessaire de développer la biomasse, et donc la filière bois-énergie. Ceci se fait au détriment d’autres innovations, mais ceci est nécessaire pour sauver notre planète et lutter contre le réchauffement climatique.

Comme dans Sim City, nous avons de l’argent à dépenser, appelés « points » dans Clim City  pour protéger notre environnement. Plus on dispose de points, et plus on peut mener d’actions. Des scénarios sont pré-enregistrés pour simuler des catastroiphers, ce qui a pour conséquence que nous avons alors moins d’argent pour entreprendre des actions. Nous évoluons dans un espace multi-mileux (ville, rural, littoral, montagnard) et multi-acteurs (citoyens, acteurs politiques, professionnels).

Ce jeu cherche à représenter le monde réel, mais nous constatons une différence de taille par rapport à la réalité. Comme dans tout jeu, si nous ne réussissons pas la 1ère fois, nous pouvons recommencer. Nos dirigeants, eux, n’auront pas cette possibilité : dans la réalité, la 2ème chance n’existe pas, les actions menées sont irreversibles…

Ce jeu est totalement réalisé en Flash : il est visuellement très réussi.

Clim City est un jeu ludo-éducatif qui devrait être distribué, sous la forme de DVDs (accessible aussi via Internet sur le site de Cap Sciences), dans les Collèges et Lycées dans la région Aquitaine. Il vise un public cible débutant aux alentours des 12 ans.

Jeu video pour lutter contre les discriminations

La Haute Autorité de lutte contre les discriminations et l’égalité (HALDE) poropose un jeu en téléchargement dans le but de faire comprendre comment apparaissent les discriminations et comment les faire reculer…Entrez dans Harmonieville ! Ce jeu permet d’agir mieux quotidiennement contre les discriminations et les préjugés.

Jeu video contre les discriminations et pour l'égalité

Jeu video contre les discriminations et pour l'égalité

La création de stéréotypes vient de l’exagérationet de la simplification : nous vivons tous de manière consciente et/ou inconsciente avec une série de stéréotypes, au quotidien. D’ailleurs, si cela vous intéresse, voici l’adresse d’un site qui peut vous aider à comprendre le fonctionnement de nos pensées:   https://implicit.harvard.edu/implicit/france/

Dans ce jeu, nous pouvons nous déplacer dans d’autres scènes : accès au logement, accès aux services et biens (de consommation et autres), accès au logement, etc. Ce jeu nous apprend qu’avoir des pratiques discrimatoires peut nous entrainer devant la justice et donc être sanctionné (prisdon par exemple).

A tout instant du jeu, nous pouvons choisir d’en savour d’avantage avec la possibilité de lire des textes de lois sur ces thématiques, ou des ressources en ligne telle que   le site du Comité de liaison pour l’accessibilité du cadre de vie (Coliac).

Ce jeu éducatif et citoyen est très rapide : un peu + de 15 minutes, fonctionne avec Flash et peut s’enregistrer sur une simple clé USB.

Ce jeu fait réfléchir et pourra peut-être aider à faire bouger les mentalités plus rapidement…Par exemple, avoir plus de personnes issues de la diversité au sein des hautes classes politiques (députés, voir Président…Maintenant de l’autre côté de l’Atlantique,  Obama ouvre la voie à une baisse de la discrimination…c’est mon avis en tout cas), ou dans des postes à responsabilité ou dits d’élites (avocats, PDG, etc). L’enquête de 66 minutes à ce sujet a été fort instructive !

A vous de jouez ! :-)

Egofoto

http://www.egofoto.net/site.html

Egofoto.net est un site présentant une sélection de photographies de Senol Zorlu. Ces clichés représentent des portraits,  des lieux, des cultures…Elles montrent de véritables tranches de vie, instants uniques, captés par l’objectif.

La musique du site est prenante, intense, et révèle encore plus l’émotion qui se dégagent de ses images.

Une véritable réussite !!

Nouvelle Renault Mégane coupé et NFS : un jeu à la James bond

Voici le lien de ce site amusant : http://www.agentm09.com/

Le constructeur Renault, pour lancer sa nouvelle Mégane Coupé Sport a décidé de miser sur le côté James Bond et ses missions. A chaque mission proposée, on accède à des informations techniques sur cette voiture, et on nous donne la possibilité de les tester, en utilisant le pavé du clavier ou la souris.

Ce jeu en ligne n’est pas sans rappeler NFS UNDERCOVER le célèbre jeu de voitures… :-) D’ailleurs desl iens sur les pages renvoie au site de ce jeu….Une collaboration réussie !!

Quand allons  nous tester réellement la mégane coupé ???? !

Site en HTML et CSS : partiel de fin de semestre

Comme toujours dans les études, il y a des partiels…et oui !

Dans le cadre du cours de HTML et CSS (dans lequel j’ai également appris le XHTML et le Javascript), pour le partiel scellant la fin du cours, j’ai eu à réaliser un petit site Internet sur l’Histoire de Bordeaux.

Il me fallait utiliser en priorité le HTML et le CSS comme langages…ce que j’ai fait !

Venez voir nombreux ma première création ! sur http: //henriey.vanessa.free.fr

Enjoy….

Mon site personnel suivra bientôt…beaucoup + fourni en terme d’informations !!!

Analyse de l’ergonomie des sites Internet

Dans le cadre du cours Ecriture interactive, j’ai eu pour travail de réaliser une analyse ergonomique de différents sites Internet. Je devais choisir des sites Internet, et étudier leur ergonomie.

En effet, sur Internet, on trouve de TOUT : du beau, du moins beau, du très réussi, et du très très raté… :-)

Voici dans ce document mon analyse :

analyse-ergonomievh

Bonne lecture !!

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